Categoria: Idee
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LA MEMORIA COME ATTO: PATRIMONIO IMMATERIALE, TRASMISSIONE E IL RISCHIO DELLA CONSERVAZIONE SENZA VITA
La memoria delle comunità non si protegge soltanto conservando testimonianze: il patrimonio immateriale sopravvive attraverso pratiche, formazione e trasmissione tra generazioni.
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LA RESPONSABILITÀ DELLE PAROLE: LINGUAGGIO PUBBLICO, QUALITÀ DEL DISSENSO E FORMAZIONE DELLA COSCIENZA CIVILE
Il linguaggio costituisce uno degli strumenti fondamentali attraverso i quali gli esseri umani organizzano la propria esperienza del mondo. Le parole permettono di descrivere i fenomeni, formulare giudizi, trasmettere conoscenze…
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LA DEMOCRAZIA DEI NON ANCORA NATI: RESPONSABILITÀ INTERGENERAZIONALE, LIMITI TEMPORALI DELLA RAPPRESENTANZA E GIUSTIZIA TRA GENERAZIONI
Ogni ordinamento democratico si fonda sul principio secondo il quale il potere politico deve trovare la propria legittimazione nella volontà dei cittadini che partecipano ai processi decisionali attraverso il meccanismo…
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L’ETICA DELL’INCOMPLETO: TRADUZIONE, IRRIDUCIBILITÀ E COSTRUZIONE DEL PASSAGGIO NELLE SOCIETÀ PLURALISTE
La filosofia del linguaggio ha a lungo oscillato tra due poli: l’idea che le lingue siano traduzioni l’una dell’altra, che esista un livello profondo di significato comune al quale ogni…
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IL DIRITTO DI CAMBIARE IDEA: LA REVISIONE DEL GIUDIZIO COME VIRTÙ INTELLETTUALE E CONDIZIONE DELLA RAZIONALITÀ DEMOCRATICA
La coerenza — intesa come continuità fra principi dichiarati, decisioni assunte e comportamenti tenuti nel tempo — costituisce, nella tradizione etica occidentale, una virtù fondamentale. Aristotele la inscrive nella struttura…
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La biblioteca come istituzione della libertà: perché una comunità ha bisogno di luoghi pubblici della conoscenza
In un mondo ricco di informazioni ma non sempre di conoscenza, la biblioteca pubblica conserva una funzione civile insostituibile. È uno spazio di studio, accesso gratuito al sapere, confronto e…
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LA RICERCA LIBERA E IL DIRITTO ALL’INUTILE: PERCHÉ UNA SOCIETÀ CHE MISURA TUTTO PERDE LA CAPACITÀ DI IMMAGINARE
La crescente richiesta di misurare ogni investimento attraverso benefici economici rapidamente verificabili rappresenta una delle trasformazioni più significative della cultura contemporanea. Università, istituzioni scientifiche e organizzazioni culturali sono chiamate a…
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IL DIRITTO ALLA COMPLESSITÀ E L’ECONOMIA DELL’ATTENZIONE: PERCHÉ LA DEMOCRAZIA RICHIEDE ISTITUZIONI DELLA LENTEZZA
La qualità della vita pubblica non dipende soltanto dalla quantità delle informazioni disponibili. Richiede tempo, conoscenza, capacità interpretativa e istituzioni culturali capaci di sottrarre il dibattito alla semplificazione permanente e…
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LA CIVILTÀ DEL CONFRONTO: PERCHÉ UNA SOCIETÀ DEMOCRATICA DEVE IMPARARE A CONVIVERE CON IL DISSENSO
Il pluralismo non consiste nella semplice presenza di opinioni differenti. Richiede istituzioni, linguaggi e comportamenti capaci di trasformare il disaccordo in una occasione di conoscenza, evitando che la diversità delle…
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LA BIBLIOTECA COME INFRASTRUTTURA DELLA CITTADINANZA: EPISTEMOLOGIA DELL’ACCESSO, FUNZIONE DEMOCRATICA E IL RUOLO DELLA MEDIAZIONE NELLA SOCIETÀ DELL’INFORMAZIONE GENERATIVA
La trasformazione digitale ha modificato profondamente il rapporto fra individui e conoscenza. Una quantità straordinaria di informazioni è oggi accessibile attraverso dispositivi personali, piattaforme e archivi elettronici. La possibilità di…
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IL DIRITTO ALLA COMPLESSITÀ: PERCHÉ LA DEMOCRAZIA NON PUÒ CONFONDERE CHIAREZZA E SEMPLIFICAZIONE
In un’epoca che pretende immediatezza, la chiarezza resta una virtù pubblica; ma quando la sintesi cancella i presupposti di un problema, la comunicazione cessa di informare e comincia a deformare.…